Konsep Kecerdasan Emosiona l dalam Perspektif Pendid ikan Islam (Anisatul Masruro h) menangani emosi sehingga. Mudarrisa: Jurnal Kajian Pend idikan Islam, Vol. 6, No.1, Juni 2014: 61-87. emosional menambahkan indikator kecerdasan bahasa, yaitu: (1) kemampuan. melakukan berkomunikasi dengan bahasa yang baik dan benar; (2) selalu. dan suka mengarang cerita imajinasi atau menceritakan humor Intelektual atau juga bisa kita katakan Cendikiawan merupakan orang yang memakai kecerdasan untuk belajar, bekerja, mengagas, membayangkan serta menjawab masalah tentang berbagai gagasan. Secara umum, ada tiga pengertian modern untuk istilah intelektual, yakni: mereka biasanya sering terlibat dalam buku-buku dan ide-ide; spiritualitas Islam, kecerdasan intelektual dapat dihubungkan dengan kecerdasan akal pikiran (‘aql). Kecerdasan emosional dihubungkan dengan emosi diri (nafs), sedangkan kecerdasan spiritual mengacu kepada kecerdasan hati dan jiwa, yang menurut terminologi al-Qur’an disebut dengan ruhiyah atau qalb.11 Di dalam Alqur’an, ada beberapa ayat yang membicarakan tentang kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual, yang diungkapkan melalui tiga kata, yaitu: “al-sam‘u”, “al-bashru” dan 16 M. Quraish Shihab, Tafsir al-Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian al-Quran (Jakarta: Lentera Hati, 2003) , h. 125. M.Yusuf, Kadar. 2013.Tafsir Tarbawi Pesan-pesan Al-Quran dalam Pendidikan.Jakarta:Bumi Aksara. Muhaimin. Mujib Abdul. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam Kajian Filosofis dan Kerangka DasarOperasionalitasnya.Bandung : Trigenda Karya. Munir Ahmad. 2008. Tafsir Tarbawi Mengungkap Pesan Al-Quran Tentang Pendidikan. Yogyakarta:Teras UM71GG.

ayat alquran tentang kecerdasan intelektual